{"id":877,"date":"2020-09-26T18:07:04","date_gmt":"2020-09-26T18:07:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cuencasmineras.com\/?p=877"},"modified":"2020-09-26T18:07:42","modified_gmt":"2020-09-26T18:07:42","slug":"inicio-curso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cuencasmineras.com\/index.php\/2020\/09\/26\/inicio-curso\/","title":{"rendered":"La creaci\u00f3n de 164 aulas covid y el refuerzo de la digitalizaci\u00f3n marcan el inicio del curso en Secundaria, Bachillerato y FP"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
<\/div>\n
\n
El Gobierno de Asturias adquiere mil c\u00e1maras web, 3.000 ordenadores y 2.000 monitores t\u00e1ctiles para asegurar la calidad de la ense\u00f1anza ante cualquier escenario<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/picture><\/div>\n
\n

La creaci\u00f3n de 164 aulas covid y el refuerzo de la digitalizaci\u00f3n marcan el inicio del curso en Secundaria, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional (FP). El Principado afrontar\u00e1 el pr\u00f3ximo lunes, d\u00eda 28 de septiembre, el regreso a las aulas en estas etapas, con lo que culmina la vuelta a las clases presenciales en el curso escolar 2020-2021, despu\u00e9s de que el pasado d\u00eda 22 regresara el alumnado de Infantil y Primaria.<\/p>\n

Las clases ser\u00e1n totalmente presenciales tanto en 1\u00ba como en 2\u00ba de la ESO y semipresenciales en aquellas unidades del resto de los cursos en las que no se pueda garantizar la distancia de seguridad de 1,5 metros entre el alumnado.<\/p>\n

El compromiso del Gobierno de Asturias con la calidad de la ense\u00f1anza en estas etapas se traduce en el refuerzo tecnol\u00f3gico de 2.000 aulas, la creaci\u00f3n de grupos covid para garantizar la ratio de 20 estudiantes y la contrataci\u00f3n de personal espec\u00edfico para atender estas nuevas unidades.<\/p>\n

As\u00ed, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n ha autorizado la creaci\u00f3n de 164 unidades covid en primero y segundo de Secundaria, que se suman a las 511 que ya est\u00e1n en funcionamiento en Infantil y Primaria. De esas 164, un centenar se han habilitado en institutos de la red p\u00fablica y las 64 restantes, en colegios de la ense\u00f1anza concertada.<\/p>\n

Por otro lado, la Administraci\u00f3n ha establecido que, a partir de tercero de Secundaria, las clases ser\u00e1n semipresenciales all\u00ed donde no se pueda garantizar la distancia de seguridad. No obstante, m\u00e1s de la mitad de los equipos directivos ha organizado sus instalaciones y sus recursos de tal modo que la ense\u00f1anza ser\u00e1 \u00edntegramente presencial:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
\n

Distribuci\u00f3n por centros<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

3\u00ba ESO<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

4\u00ba ESO<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

1\u00ba<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

2\u00ba<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Bachillerato<\/b><\/p>\n<\/td>\n

\n

Bachillerato<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Semipresencial<\/p>\n<\/td>\n

\n

31<\/p>\n<\/td>\n

\n

32<\/p>\n<\/td>\n

\n

30<\/p>\n<\/td>\n

\n

15<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Presencial<\/p>\n<\/td>\n

\n

37<\/p>\n<\/td>\n

\n

36<\/p>\n<\/td>\n

\n

37<\/p>\n<\/td>\n

\n

52<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Con el objetivo de asegurar la calidad de la ense\u00f1anza telem\u00e1tica en aquellas circunstancias en las que no sea posible la asistencia a las aulas, el Gobierno de Asturias ha iniciado la compra de 1.000 c\u00e1maras web, 1.500 ordenadores y 2.000 monitores t\u00e1ctiles que garantizan la digitalizaci\u00f3n de 2.000 aulas. Como soluci\u00f3n de movilidad para el profesorado, se adquirir\u00e1n 1.500 dispositivos. Asimismo, habr\u00e1 otros 1.100 equipos con conexi\u00f3n para el alumnado en riesgo de sufrir brecha digital. Todo este material estar\u00e1 en los centros en las pr\u00f3ximas semanas. Adem\u00e1s, el profesorado impartir\u00e1 formaci\u00f3n a estudiantes para mejorar el uso de las herramientas telem\u00e1ticas.<\/p>\n

Los equipos directivos, al igual que sucedi\u00f3 el pasado martes con Infantil y Primaria, tienen listos los protocolos para acoger con seguridad al alumnado, elaborados de acuerdo con el plan de actuaci\u00f3n de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n que fue visado por Salud. El profesorado que ha asumido la coordinaci\u00f3n covid ha celebrado sesiones de trabajo con las autoridades sanitarias para garantizar un regreso a las aulas en las condiciones m\u00e1s adecuadas.<\/p>\n

La matr\u00edcula<\/h4>\n

El curso escolar 2020-2021 comienza en Secundaria y Bachillerato con 42.224 estudiantes, de los cuales el 75,6% acuden a la escuela p\u00fablica. Esta cifra supone un incremento de casi 2.000 matr\u00edculas respecto al a\u00f1o anterior. Los datos quedan del siguiente modo:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Ense\u00f1anza<\/p>\n<\/td>\n

\n

Etapa<\/p>\n<\/td>\n

\n

2019\/2020<\/p>\n<\/td>\n

\n

2020\/2021<\/p>\n<\/td>\n

\n

Diferencia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

P\u00fablica<\/p>\n<\/td>\n

\n

Eso<\/p>\n<\/td>\n

\n

21.693<\/p>\n<\/td>\n

\n

22.912<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.219<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Bachillerato ordinario<\/p>\n<\/td>\n

\n

8.540<\/p>\n<\/td>\n

\n

9.038<\/p>\n<\/td>\n

\n

498<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Privada-concertada<\/p>\n<\/td>\n

\n

Eso<\/p>\n<\/td>\n

\n

9.816<\/p>\n<\/td>\n

\n

10.013<\/p>\n<\/td>\n

\n

197<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Bachillerato ordinario<\/p>\n<\/td>\n

\n

244<\/p>\n<\/td>\n

\n

261<\/p>\n<\/td>\n

\n

17<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Total general<\/p>\n<\/td>\n

\n

40.293<\/p>\n<\/td>\n

\n

42.224<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.931<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Por su parte, en Formaci\u00f3n Profesional (FP), con la matr\u00edcula todav\u00eda abierta hasta el 8 de octubre, el alumnado de los ciclos de grado medio y grado superior desciende ligeramente. En la modalidad presencial, pasa de 12.330 a 11.942 estudiantes, lo que supone una bajada del 3,14%. Lo mismo sucede con la modalidad a distancia, que comienza el pr\u00f3ximo 5 de octubre, y pasa de 3.212 estudiantes a 2.588.<\/p>\n

Los datos de matriculaci\u00f3n de FP quedan del siguiente modo:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Modalidad<\/p>\n<\/td>\n

\n

Tipo de ciclo<\/p>\n<\/td>\n

\n

2019\/2020<\/p>\n<\/td>\n

\n

2020\/201<\/p>\n<\/td>\n

\n

Diferencia<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Presencial<\/p>\n<\/td>\n

\n

Grado medio<\/p>\n<\/td>\n

\n

5.336<\/p>\n<\/td>\n

\n

4.748<\/p>\n<\/td>\n

\n

-588<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Grado superior<\/p>\n<\/td>\n

\n

6.964<\/p>\n<\/td>\n

\n

7.194<\/p>\n<\/td>\n

\n

230<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Total presencial<\/p>\n<\/td>\n

\n

12.330<\/p>\n<\/td>\n

\n

11.942<\/p>\n<\/td>\n

\n

-388<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Distancia<\/p>\n<\/td>\n

\n

Grado medio<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.380<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.087<\/p>\n<\/td>\n

\n

-293<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Grado superior<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.832<\/p>\n<\/td>\n

\n

1.501<\/p>\n<\/td>\n

\n

-331<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Total distancia<\/p>\n<\/td>\n

\n

3.212<\/p>\n<\/td>\n

\n

2.588<\/p>\n<\/td>\n

\n

-624<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

El curso escolar 2020-2021 en Asturias:<\/b><\/p>\n